Materiales, procesos técnicos y comunidad

Fernando Acosta
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Desarrollo Sostenible.


Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Objetivo: Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática: Los alumnos no conocen el uso de la tecnología ni las herramientas.


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo a los alumnos y presentación de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué es la tecnología y qué herramientas conocen.

  • Presentación del problema a resolver: falta de conocimiento sobre el uso de la tecnología y las herramientas.


Desarrollo:



  • Explicación del tema: materiales y procesos técnicos.

  • Utilización de ejemplos de la vida cotidiana para ejemplificar cómo los materiales se transforman en productos útiles.

  • Realización de una dinámica de identificación de materiales y sus características.

  • Presentación de distintas comunidades y sus procesos técnicos, haciendo énfasis en la importancia de prevenir daños sociales o a la naturaleza.


Cierre:



  • Reflexión en grupo sobre la importancia de conocer el uso de la tecnología y las herramientas.

  • Planteamiento de la tarea de investigación: los alumnos deberán investigar sobre un proceso técnico de una comunidad y su impacto social y ambiental.

  • Asignación de grupos de trabajo para la investigación.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordatorio de la tarea de investigación y revisión de dudas.

  • Presentación de los materiales y herramientas que se utilizarán en la sesión.

  • Realización de una breve actividad práctica de manipulación de materiales y herramientas.


Desarrollo:



  • Presentación de los resultados