La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

Plan de clase

competencia comunicativa y ser inclusiva.

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentación del tema: La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria. Explicar la importancia de las variantes lingüísticas como parte de la riqueza cultural.


2. Actividad motivadora: Mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de variantes lingüísticas a través de videos cortos, canciones o textos. Pedirles que identifiquen las diferencias y similitudes entre ellas.

Desarrollo:

1. Realizar una lluvia de ideas sobre las variantes lingüísticas que los alumnos conocen y utilizan en su entorno familiar, escolar y comunitario.


2. Presentar diferentes ejemplos de variantes lingüísticas de la lengua española, como el español de España, el español de América Latina, el español de las diferentes regiones de México, etc.


3. En grupos, los alumnos investigarán sobre una variante lingüística en particular y prepararán una presentación breve para compartirla con el resto de la clase.


4. Cada grupo presentará su investigación y explicará las características principales de la variante lingüística asignada.

Cierre:

1. Reflexión en grupo sobre la importancia de valorar las variantes lingüísticas como parte de la diversidad cultural.


2. Asignar una tarea para la siguiente sesión: Los alumnos deberán entrevistar a personas de diferentes edades y contextos para recolectar ejemplos de variantes lingüísticas que utilizan en su vida diaria.

Sesión 2:

Inicio:

1. Recordar la tarea asignada en la sesión anterior y permitir que los alumnos compartan sus experiencias.


2. Actividad de calentamiento: Juego de palabras en distintas variantes lingüísticas. Los alumnos deberán adivinar qué palabra s