Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

JOSE JESUS GUTIERREZ
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

aprendizaje basado en proyectos.


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo: Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Problema: VIDA SALUDABLE


Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Observación participante: Se realizará una observación del desempeño de los alumnos durante las diferentes actividades y proyectos realizados durante las sesiones. Se tendrán en cuenta aspectos como la participación, el trabajo en equipo, la creatividad, la resolución de problemas y el compromiso con el aprendizaje.



  2. Rúbrica de evaluación: Se utilizará una rúbrica para evaluar la comprensión y aplicación de los conceptos aprendidos durante las sesiones. Se valorarán aspectos como la capacidad de análisis, la argumentación, la presentación de soluciones y la organización del trabajo.




Planeación:


Sesión 1: Inicio



  • Presentación del tema y del problema a resolver.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en la vida cotidiana.

  • Formación de equipos de trabajo y asignación de roles.


Sesión 1: Desarrollo



  • Investigación sobre herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en diferentes contextos (hogar, trabajo, industria, etc.).

  • Elaboración de un listado y clasificación de las herramientas encontradas.

  • Identificación de problemas relacionados con la vida saludable en los que se puedan aplicar herramientas, máquinas e in