Cuidado de la salud personal y colectiva

Are Monje
Preescolar 3º Grado De lo humano y lo comunitario 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce algunos factores que permiten conservar la salud y los que la perjudican.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

desarrollo integral del alumno, tomando en cuenta sus habilidades cognitivas, emocionales y sociales.


Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva


Objetivo (PDA): Reconoce algunos factores que permiten conservar la salud y los que la perjudican.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática: Salud física


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: La importancia de la higiene personal



  • Presentación del tema y preguntas iniciales para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre la higiene personal.

  • Explicación de los conceptos básicos de higiene personal: lavado de manos, baño diario, cuidado de dientes, entre otros.

  • Realización de una actividad práctica: demostrar cómo lavarse las manos correctamente.

  • Reflexión sobre los beneficios de la higiene personal para la salud.


Sesión 2:
Tema: El cuidado del ambiente para la salud colectiva



  • Repaso breve de la sesión anterior.

  • Introducción al tema de la limpieza y el cuidado del ambiente.

  • Conversación sobre el impacto de la basura y la suciedad en la salud de las personas.

  • Actividad práctica: realizar una limpieza en el aula o en una zona de la escuela.

  • Reflexión sobre la importancia de mantener limpios los espacios para el bienestar de todos.


Sesión 3:
Tema: La actividad física y su relación con la salud



  • Repaso breve de las sesiones anteriores.

  • Presentación del tema de la actividad física y su importancia para la salud.

  • Conversación sobre diferentes formas de hacer actividad física: juegos al aire libre, deportes, baile, etc.

  • Realización de una actividad física en el aula: juegos o ejercicios cortos.

  • Reflexión sobre los beneficios