Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

desarrollo de habilidades cognitivas, como la investigación, el análisis crítico y la resolución de problemas.

Planeación de clase:

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo PDA: Reconoce que la Historia es una reconstrucción científica del pasado que se hace desde el presente y que al igual que otras ciencias, la ideología y la metodología del historiador determinan su mirada del pasado.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a abordar de manera interdisciplinar: Analizar la dinámica y distribución que tiene el agua y el relieve en nuestro planeta, así como su relación con los desastres naturales.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de inicio (10 minutos):

• Dar la bienvenida a los alumnos y revisar el tema de la clase anterior.


• Presentar el nuevo tema: "Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir".


• Motivar la problemática interdisciplinar relacionada con la dinámica del agua, el relieve y los desastres naturales.

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para conocer sus conocimientos previos sobre el tema.


• Presentar una breve introducción sobre la importancia de los pueblos antiguos en el desarrollo de la humanidad.


• Distribuir a los alumnos en grupos y entregarles una serie de preguntas guía relacionadas con el tema.


• Los grupos deberán utilizar distintas fuentes de información (libros, internet, videos, etc.) para investigar y responder a las preguntas guía.


• Fomentar el trabajo en equipo y la investigación autónoma.

Fase de cierre (10 minutos):

• Cada grupo deberá compartir con el resto de la cl