Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Miralda- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
desarrollo de habilidades literarias y promoción de la lectura.
Sesión 1:
Objetivo: Introducir a los alumnos en el análisis de cuentos y poemas, identificando sus características principales.
Actividades:
Inicio (10 minutos): El profesor presentará a los alumnos el problema a resolver: la falta de conocimiento sobre los cuentos y poemas, y la apatía hacia la lectura. Se generará una breve discusión para que los alumnos expresen su opinión y experiencias previas sobre el tema.
Desarrollo (30 minutos): El profesor presentará ejemplos de cuentos y poemas, explicando sus características principales (narrativa, personajes, trama, rima, métrica, etc.). Los alumnos podrán participar haciendo preguntas o comentarios.
Cierre (5 minutos): Se realizará una actividad de síntesis, en la que los alumnos deberán completar una tabla en la que identifiquen las características de los cuentos y poemas presentados en la clase. Luego, se compartirán las respuestas en grupo y se reforzarán los conceptos aprendidos.
Sesión 2:
Objetivo: Analizar cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Actividades:
Inicio (10 minutos): Se realizará una actividad de motivación, donde los alumnos, en parejas, deberán leer un cuento o poema corto y escribir sus impresiones y reflexiones sobre él.
Desarrollo (30 minutos): Los alumnos compartirán en grupo sus impresiones y reflexiones sobre los cuentos y poemas leídos. Se organizará una discusión en la que se fomentará el respeto y la escucha activa entre los alumnos.
Cierre (5 minutos): Se realizará una actividad de cierre en la que cada alumno escribirá en una hoja lo que más le gustó de la actividad y lo que aprendió. Luego, se co