Introducción al emprendimiento y los procesos técnicos

alaia martinez
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

desarrollo sostenible y promoción de la responsabilidad social.


Clase 1:
Tema: Introducción al emprendimiento y los procesos técnicos
Objetivo: Identificar los elementos y tipos de emprendimientos y comprender la importancia de los procesos técnicos en la creación y desarrollo de un emprendimiento.
Fases:



  • Inicio: Presentar el tema a través de una breve introducción y realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de emprendimientos presentes en la localidad.

  • Desarrollo: Explicar los conceptos de elementos y tipos de emprendimientos, y mostrar ejemplos de cada uno. Luego, presentar los procesos técnicos necesarios para llevar a cabo un emprendimiento y su importancia. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen los elementos y tipos de emprendimientos en casos específicos.

  • Cierre: Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de los procesos técnicos en el desarrollo de un emprendimiento y cómo pueden contribuir a solucionar problemáticas locales. Asignar una tarea para la próxima clase: investigar sobre un emprendimiento local y analizar su estructura y procesos técnicos.


Clase 2:
Tema: Análisis de un emprendimiento local
Objetivo: Analizar un emprendimiento local y comprender su estructura y procesos técnicos.
Fases:



  • Inicio: Realizar una breve recapitulación de la clase anterior y presentar los emprendimientos que los alumnos investigaron.

  • Desarrollo: En grupos, los alumnos presentarán sus investigaciones sobre los emprendimientos locales y realizarán un análisis de su estructura y procesos técnicos. Luego, se realizará una puesta en común en la que cada grupo compartirá sus hallazgos.

  • Cierre: Realizar una discusión grup