La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

competencias y habilidades socioemocionales.
Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo (PDA):

• Registrar y extraer conclusiones con respecto al arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

Competencias y habilidades socioemocionales a desarrollar:

• Pensamiento crítico y reflexivo


• Trabajo en equipo y colaboración


• Comunicación efectiva


• Empatía y respeto hacia otras culturas y perspectivas

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Lectura de comprensión

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y del problema a resolver. Motivar a los estudiantes para que planteen sus ideas previas sobre el arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.
Desarrollo: Realizar una breve lectura en grupo sobre el tema. Promover la discusión y el intercambio de ideas sobre lo leído.
Cierre: Reflexionar sobre las ideas previas de los estudiantes y las nuevas ideas surgidas a partir de la lectura. Plantear preguntas para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre las preguntas planteadas en la sesión anterior. Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles una pregunta a investigar.
Desarrollo: Los grupos investigarán sobre la pregunta asignada utilizando diferentes fuentes de información (libros, internet, videos, etc.). Fomentar la colaboración y el trabajo en equipo.
Cierre: Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase. Promover la reflexión sobre las diferentes perspectivas y conclusiones encontradas.

Sesiones 3 y 4:
Inicio: Realizar una revisión de lo investigado en la sesión anterior.