Exploración de la comunidad y sus oficios/profesiones

Plan de clase

aprendizaje significativo y participativo.

Sesión 1: Exploración de la comunidad y sus oficios/profesiones (45 minutos)

Objetivo: Que los alumnos conozcan y se familiaricen con los diferentes oficios y profesiones de su comunidad.

Actividades:

1. Iniciar la clase preguntando a los alumnos si conocen algún oficio o profesión y si saben qué hacen esas personas.


2. Realizar una lluvia de ideas en el pizarrón con los diferentes oficios y profesiones mencionados por los alumnos.


3. Presentar imágenes, videos o testimonios de personas que ejercen diferentes oficios y profesiones en la comunidad.


4. Llevar a cabo una actividad de observación en la comunidad, donde los alumnos deberán identificar y anotar los diferentes oficios y profesiones que observen.


5. Al finalizar la observación, en el salón de clases, los alumnos compartirán sus hallazgos y se hará una lista de los oficios y profesiones encontrados.

Sesión 2: Indagación en la comunidad (45 minutos)

Objetivo: Que los alumnos se involucren en la indagación de información sobre un oficio o profesión de su interés, a partir de la interacción con miembros de su familia y otros miembros de la comunidad.

Actividades:

1. Presentar a los alumnos una lista con los oficios y profesiones encontrados en la sesión anterior.


2. Explicar a los alumnos que deberán seleccionar uno de los oficios o profesiones de la lista y realizar una entrevista a una persona que ejerza ese trabajo.


3. Brindar a los alumnos una guía de preguntas para la entrevista, que les ayudará a obtener información relevante sobre el oficio o profesión seleccionado.


4. Los alumnos realizarán la entrevista a través de una llamada telefónica, videoconferencia o pr