Multiplicación y división, su relación como operaciones inversas.

Angela Leal
Primaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Multiplicación y división, su relación como operaciones inversas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye y usa un repertorio multiplicativo de factores de una cifra, para resolver multiplicaciones y divisiones (cuántas veces está contenido el divisor en el dividendo).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

enseñanza centrada en el estudiante y promover la participación activa y el pensamiento crítico.


Planeación de clase - Tema: Multiplicación y división, su relación como operaciones inversas.


Sesión 1: Introducción a la multiplicación y división
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de construir y usar un repertorio multiplicativo de factores de una cifra, para resolver multiplicaciones y divisiones.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo a los alumnos y establecimiento de las normas de la clase.

    • Presentación del tema "Multiplicación y división, su relación como operaciones inversas".

    • Motivación: mostrar un problema de la vida cotidiana en el que se utilice la multiplicación y la división.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Explicación teórica de los conceptos de multiplicación y división.

    • Realización de ejercicios prácticos en el pizarrón, donde los alumnos participarán activamente resolviendo operaciones de multiplicación y división de factores de una cifra.

    • Uso de materiales concretos para representar las operaciones (bloques, fichas, etc.).



  3. Cierre (5 minutos):



    • Realización de una actividad de reflexión y metacognición, donde los alumnos comentarán sobre lo aprendido en la clase y cómo pueden aplicarlo en su vida diaria.

    • Asignación de tarea para reforzar los conceptos vistos en clase.




Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción a la multiplicación y división
Sesión 2: Relación entre la multiplicación y la división
Sesión 3: Resolución de problemas que involucren multiplicación y división
Sesión 4: Juegos y actividades lúdicas para practicar multiplicación y división
Sesión 5: Evaluación y r