Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias y promover la participación activa de los estudiantes.

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

PDA: Reconoce los recursos estéticos en textos literarios líricos, orales y escritos, y disfruta de poemas, canciones, juegos de palabras, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Atender a alumnos rezagados de los tres niveles de secundaria con problemas en la escritura y la lectura.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los estudiantes y revisión de asistencia.


• Presentación del tema: Los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.


• Motivación: Presentación de un poema o canción que contenga recursos estéticos y se les invita a identificarlos.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos clave: elementos y recursos estéticos.


• Ejemplos de elementos y recursos estéticos en textos literarios líricos, orales y escritos.


• Actividad en grupos: Los estudiantes seleccionan una canción o poema y analizan los recursos estéticos presentes en ella.


• Puesta en común de los análisis realizados por los grupos.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de los elementos y recursos estéticos en la literatura.


• Asignación de tarea: Los estudiantes deben buscar y traer a la siguiente sesión un texto literario que contenga recursos estéticos.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.


• Presentación de algunos textos literarios que los estudiantes trajeron.

Desarrollo:

• Análisis de los textos literarios presentes, identificando los recursos estéticos que contienen.


• Trabajo en parejas