"Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad"

Plan de clase

desarrollo integral de los alumnos.

Sesión 1: "Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad"

Objetivo: Seleccionar saberes familiares y comunitarios útiles para resolver situaciones diversas, compararlos con sus pares y cuidar su integridad y la de los demás.

Tiempo: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y bienvenida a los alumnos.
   
   
   • Realizar una breve actividad de relajación y concentración para preparar el ambiente de aprendizaje.
   
   
   • Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de conocer los saberes familiares y comunitarios que nos ayudan a resolver situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué situaciones y necesidades pueden surgir en el hogar y la comunidad.
   
   
   • Presentar diferentes imágenes y situaciones para que los alumnos identifiquen qué saberes familiares y comunitarios podrían ayudar a resolver esas situaciones y necesidades.
   
   
   • Realizar una actividad de aprendizaje por indagación, donde los alumnos investiguen en casa acerca de algún saber familiar o comunitario que les sea útil en su vida diaria. Podrían preguntar a sus familiares, vecinos o amigos.
   
   
   • Fomentar que los alumnos compartan sus aprendizajes con el resto de la clase, comparando y contrastando los saberes identificados.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Realizar una ronda de preguntas para que los alumnos reflexionen sobre lo aprendido en la sesión.
   
   
   • Recordar el objetivo de la clase y cómo el conocimiento de los saberes familiares y comunitarios puede ayudar a resolver situaciones diversas.