Procesos técnicos

Plan de clase

competencia y promover la participación activa de los estudiantes.

Tema: Procesos técnicos

Objetivo PDA: Analizar los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Elaboración de artefactos simples al alcance de los alumnos.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del objetivo y del problema a resolver.


• Realización de una lluvia de ideas sobre posibles artefactos que los alumnos puedan elaborar.


• Organización de grupos de trabajo y asignación de roles dentro de cada grupo.


• Explicación del enfoque de competencia y la importancia de la participación activa en el proceso de aprendizaje.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Introducción teórica sobre los sistemas técnicos artesanales.


• Presentación de ejemplos de artefactos elaborados de forma artesanal.


• Realización de una actividad práctica donde los alumnos elaboren un artefacto sencillo utilizando técnicas artesanales.


• Reflexión grupal sobre las características y procesos de los sistemas técnicos artesanales.

Sesión 2:

• Introducción teórica sobre los sistemas técnicos industriales.


• Presentación de ejemplos de artefactos elaborados de forma industrial.


• Realización de una actividad práctica donde los alumnos elaboren un artefacto utilizando técnicas industriales.


• Reflexión grupal sobre las características y procesos de los sistemas técnicos industriales.

Sesión 3:

• Introducción teórica sobre los sistemas técnicos automatizados.


• Presentación de ejemplos de art