Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

educación inclusiva y fomento de la diversidad cultural.

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo (PDA): Propone y organiza con ayuda juegos del lenguaje para invitar a sus pares a participar.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 1 sesión de 45 minutos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

1. Saludo a los alumnos y les explico el objetivo de la clase.


2. Realizo una breve conversación sobre la diversidad de formas de expresión oral y la importancia de rescatar las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Desarrollo (30 minutos):

1. Presento a los alumnos diferentes juegos del lenguaje que promueven la diversidad cultural y el fortalecimiento de la expresión oral, como adivinanzas, trabalenguas, rondas y canciones en diferentes idiomas, entre otros.


2. Invito a los alumnos a participar en la elección de algunos juegos del lenguaje y a organizarlos en grupos pequeños.


3. Brindo ayuda y orientación a los alumnos en la organización de los juegos, resolviendo dudas y sugiriendo ideas.


4. Cada grupo comparte el juego del lenguaje seleccionado y los demás participan activamente.

Cierre (5 minutos):

1. Realizo una reflexión final sobre el objetivo de la clase y la importancia de promover la diversidad de formas de expresión oral.


2. Agradezco la participación de los alumnos y los animo a seguir explorando y valorando la diversidad cultural en su entorno.

Atención al problema (Dificultad en el reconocimiento de letras):
Durante el desarrollo de la clase, se incorporarán actividades que ayuden a los alumnos a reconocer