Materiales, procesos técnicos y comunidad

ING. Ulises Rico
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Grado: Secundaria 2º


Tiempo: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Objetivo (PDA): Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio


Enfoque: Inclusión y Vida saludable


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y del objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de los materiales y los procesos técnicos en nuestra comunidad.

  • Formación de equipos y asignación de una comunidad específica para cada equipo.

  • Investigación en línea sobre la comunidad asignada, enfocándose en los materiales utilizados y los procesos técnicos desarrollados en ella.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de prevenir daños sociales o a la naturaleza en los procesos técnicos.


Sesión 2:



  • Recapitulación de lo investigado en la sesión anterior.

  • Presentación de ejemplos de comunidades que han sufrido daños sociales o a la naturaleza debido a la falta de cuidado en los procesos técnicos.

  • Debate grupal sobre las posibles consecuencias negativas de no prevenir estos daños.

  • Elaboración de un mapa conceptual en equipo que relacione los materiales, procesos técnicos y daños sociales o a la naturaleza.


Sesión 3:



  • Exposición de los mapas conceptuales por parte de cada equipo.

  • Análisis y discusión de los diferentes enfoques y soluciones propuestas.

  • Identificación en conjunto de acciones concretas que podrían implementarse en cada comunidad para prevenir los daños sociales o a la naturaleza.

  • Diseño y elaborac