Reconocimiento de la diversidad lingüística de México.

Thalia Miranda
Ubicación curricular
Contenido Reconocimiento de la diversidad lingüística de México.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga sobre las lenguas que se hablan en su familia, localidad y/o región, por medio entrevistas y fuentes impresas y electrónicas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.


Sesión 1:
Duración: 45 minutos


Competencias a desarrollar:



  • Reconoce y valora la diversidad lingüística en México.

  • Comunica de manera efectiva información sobre las lenguas que se hablan en su familia, localidad y/o región.


Objetivo de la sesión:



  • Reconocer y valorar la diversidad lingüística en México a través de la investigación sobre las lenguas que se hablan en su entorno.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Iniciar la clase con una dinámica de presentación donde los estudiantes mencionen el nombre de su lengua materna o de la lengua que se habla en su familia.

  • Fomentar la participación de todos los alumnos y promover un ambiente inclusivo y respetuoso.



  1. Desarrollo (30 minutos):



  • Realizar una breve explicación sobre la diversidad lingüística en México, mencionando que existen más de 60 lenguas indígenas y el español como lengua oficial.

  • Presentar ejemplos de diferentes lenguas que se hablan en distintas regiones del país.

  • Distribuir una ficha de investigación donde los alumnos puedan registrar las lenguas que se hablan en su familia, localidad y/o región.

  • En parejas, los estudiantes entrevistarán a sus compañeros para conocer qué lenguas se hablan en sus hogares y entorno. Para ello, promover el uso de preguntas abiertas y fomentar el respeto hacia las diferentes lenguas y culturas.



  1. Cierre (5 minutos):



  • Realizar una puesta en común donde los alumnos compartan las lenguas que identificaron en su investigación.

  • Promover la reflexión sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad lingüística.


Sesión 2:
Duración: 45 minutos


Competencias a desarrollar:



  • Investiga información sobre las lenguas qu