Los seres vivos: elementos, procesos y fenómenos naturales que ofrecen oportunidades para entender y explicar hechos cotidianos, desde distintas perspectivas.

Plan de clase

desarrollo sostenible.

Sesión 1:

Objetivo de la sesión: Comprender los conceptos básicos de los seres vivos y su relación con el entorno natural.

Actividad 1: Presentación del tema

• Iniciar la clase presentando el tema de los seres vivos y su importancia en la naturaleza.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para conocer qué saben sobre el tema.

Actividad 2: Observación de seres vivos

• En grupos pequeños, los alumnos saldrán al patio del colegio o a un área verde cercana para observar diferentes seres vivos (plantas, insectos, aves, etc.).


• Cada grupo deberá dibujar y describir los seres vivos que observaron.

Actividad 3: Reflexión y síntesis

• En una plenaria, los grupos compartirán sus observaciones y descripciones.


• Se discutirá la importancia de los seres vivos en el entorno natural y cómo se relacionan entre sí.

Sesión 2:

Objetivo de la sesión: Analizar los procesos naturales y su influencia en los seres vivos.

Actividad 1: Investigación en grupos

• Los alumnos formarán nuevos grupos y recibirán tarjetas con diferentes fenómenos naturales (lluvia, viento, sol, etc.).


• Cada grupo investigará sobre el fenómeno natural asignado y su influencia en los seres vivos.

Actividad 2: Presentación de resultados

• Cada grupo presentará sus investigaciones y explicará cómo afecta el fenómeno natural a los seres vivos.


• Se promoverá la discusión y la reflexión sobre la importancia de mantener equilibrio en el entorno natural.

Actividad 3: Juego de roles

• Los alumnos realizarán un juego de roles en el que representarán diferentes seres vivos y cómo se ven afectados por los fenómenos naturales.


• Se les pedirá a los alumnos que reflejen cómo se sentirían si