Introducción al tema "Las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones"
16 Fatima Gutiérrez
Ubicación curricular
Contenido Las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Establece vínculos afectivos y de empatía con sus pares y otras personas, a partir de la convivencia cotidiana.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
Plan de clase
desarrollo integral, considerando tanto aspectos cognitivos como emocionales y sociales.
Sesión 1: Introducción al tema "Las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones"
Objetivo:
- Los alumnos reconocerán y expresarán diferentes emociones y aprenderán a identificarlas en sí mismos y en los demás.
- Los alumnos establecerán vínculos afectivos y de empatía con sus compañeros a través de actividades interactivas.
Secuencia didáctica:
Inicio (5 minutos):
- Saludo y calentamiento: Realizar una actividad de movimiento y estiramiento para crear un ambiente alegre y activo.
Desarrollo (35 minutos):
- Presentación del tema: Mostrar imágenes o tarjetas con diferentes emociones (alegría, tristeza, enojo, sorpresa, etc.) y pedir a los alumnos que identifiquen cada emoción.
- Conversación grupal: Generar una conversación sobre las emociones y preguntar a los alumnos cómo se sienten en distintas situaciones.
- Juego de roles: Dividir a los alumnos en parejas y asignarles diferentes situaciones en las que deberán representar y expresar una emoción determinada.
- Dinámica grupal: Juego de la silla musical, donde los alumnos deberán expresar una emoción cuando la música se detenga y justificar el motivo de su elección.
Cierre (5 minutos):
- Reflexión grupal: Preguntar a los alumnos qué aprendieron sobre las emociones y cómo se relacionan con las demás personas en base a sus emociones.
Sesión 2: Desarrollo del tema "El valor de la amistad"
Objetivo:
- Los alumnos valorarán la importancia de la amistad y aprenderán a establecer vínculos afectivos con sus compañeros.
- Los alumnos identificarán y practicarán habilidades sociales necesari