Introducción al uso del punto y coma y los dos puntos.

Plan de clase

aprendizaje centrado en el estudiante.

Sesión 1:
Tema: Introducción al uso del punto y coma y los dos puntos.
Objetivo: Reconocer el uso del punto y coma y los dos puntos, y emplearlos al enumerar diferentes elementos o aspectos.

Actividad 1: (10 minutos)

• Iniciar la clase con una dinámica de presentación, donde cada alumno deberá describirse utilizando las características físicas y de personalidad de manera oral.


• Fomentar la participación y la escucha activa entre los estudiantes.

Actividad 2: (20 minutos)

• Presentar una breve explicación sobre el uso del punto y coma y los dos puntos, mostrando ejemplos en diferentes contextos.


• Realizar ejercicios prácticos en los que los estudiantes deben identificar y utilizar correctamente estos signos de puntuación.

Actividad 3: (15 minutos)

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y entregarles tarjetas con diferentes oraciones en las que deben utilizar el punto y coma o los dos puntos para enumerar elementos o aspectos.


• Cada grupo deberá discutir y realizar la actividad de manera colaborativa.

Actividad 4: (10 minutos)

• Realizar una puesta en común donde cada grupo comparta sus oraciones y explique el uso del punto y coma o los dos puntos en cada una de ellas.


• Promover el respeto y la valoración de las ideas de los demás.

Sesión 2:
Tema: Descripción de personas y lugares.
Objetivo: Aplicar el uso del punto y coma y los dos puntos al describir personas y lugares.

Actividad 1: (10 minutos)

• Iniciar la clase con una actividad de relajación y concentración, como la técnica de respiración profunda.

Actividad 2: (20 minutos)

• Presentar a los estudiantes diferentes imágenes de personas y lugares, y solicitarles