Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México
Lirio Torres
Ubicación curricular
Contenido Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la trascendencia de los movimientos sociales y políticos en México y América Latina, para garantizar el ejercicio de derechos económicos, políticos y sociales de las personas y sociedades.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
derechos humanos y promover la reflexión y el respeto hacia los demás.
Planeación de clase: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México
Objetivo: Explicar la trascendencia de los movimientos sociales y políticos en México y América Latina, para garantizar el ejercicio de derechos económicos, políticos y sociales de las personas y sociedades.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema: Faltas de respeto hacia sus compañeros de grupo y de otros salones.
Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
- Presentación del problema: Se mostrará un video o se realizará una actividad que muestre faltas de respeto entre compañeros.
- Reflexión y discusión en grupo: Los alumnos compartirán sus opiniones sobre el video o la actividad y analizarán las consecuencias de las faltas de respeto.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Introducción al tema: Explicación de los conceptos básicos sobre los movimientos sociales y políticos y su relación con los derechos humanos.
- Investigación en grupo: Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán investigaciones sobre diferentes movimientos sociales y políticos en México y América Latina que hayan luchado por los derechos humanos.
Sesión 2:
- Presentación de los resultados de la investigación: Cada grupo presentará sus hallazgos principales sobre los movimientos sociales y políticos que investigaron.
- Análisis en grupo: Se realizará un análisis de las causas, consecuencias y logros de los movimientos presentados.
Sesión 3:
- Debate: Se organizará un debate sobre la importancia de los movimientos sociales y políticos en la garantía de los derechos humanos.
- Reflexión individual: