Introducción a los textos informativos

NAYDU SOFIA PEREZ
Primaria 5º Grado Lenguajes 6 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de textos informativos, para ampliar sus conocimientos sobre temas de interés tanto colectivo como individual.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escribe textos informativos, empleando signos de puntuación: coma, dos puntos, punto y seguido, y punto y aparte, para organizar las ideas dentro de los párrafos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

aprendizaje centrado en el alumno y promover su participación activa en el proceso de enseñanza-aprendizaje.


Sesión 1:
Tema: Introducción a los textos informativos
Objetivo: Conocer y comprender qué son los textos informativos y su importancia para transmitir información de manera clara y organizada.


Actividades:



  1. Presentación del tema a través de una breve charla explicativa.

  2. Realización de una lluvia de ideas sobre ejemplos de textos informativos que los estudiantes conozcan.

  3. Lectura compartida de un texto informativo y análisis de los signos de puntuación utilizados.

  4. Actividad práctica: los estudiantes escribirán un párrafo explicando un tema de su elección, utilizando los signos de puntuación aprendidos.


Sesión 2:
Tema: Signos de puntuación: coma y punto y seguido
Objetivo: Reconocer y utilizar adecuadamente los signos de puntuación coma y punto y seguido en la escritura de textos informativos.


Actividades:



  1. Repaso de los signos de puntuación coma y punto y seguido a través de ejemplos.

  2. Realización de una actividad práctica en grupos: los estudiantes recibirán una serie de oraciones desordenadas y deberán reescribirlas utilizando los signos de puntuación adecuados.

  3. Corrección y retroalimentación de las actividades realizadas.


Sesión 3:
Tema: Signos de puntuación: dos puntos y punto y aparte
Objetivo: Reconocer y utilizar adecuadamente los signos de puntuación dos puntos y punto y aparte en la escritura de textos informativos.


Actividades:



  1. Repaso de los signos de puntuación dos puntos y punto y aparte a través de ejemplos.

  2. Actividad práctica individual: los estudiantes deberán completar un texto informativo utilizando los signos de puntua