Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.

Plan de clase

aprendizaje centrado en el estudiante, donde se fomente la participación activa y el trabajo en equipo.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promueven una vida saludable".


• Realización de una lluvia de ideas sobre los mensajes que promueven una vida saludable.


• Discusión en grupos pequeños: ¿Qué mensajes han visto en medios de comunicación masiva relacionados con una vida saludable?

Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre los mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promueven una vida saludable.


• Búsqueda de ejemplos de mensajes en revistas, periódicos, redes sociales, etc.


• Elaboración de una lista de mensajes relevantes encontrados.

Cierre:

• Puesta en común de los mensajes encontrados por cada grupo.


• Selección de los mensajes más relevantes y significativos.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de promover una vida saludable.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de los mensajes seleccionados en la sesión anterior.


• Discusión en grupos pequeños: ¿Cómo podemos difundir estos mensajes de manera oral?

Desarrollo:

• Elaboración de guiones para anuncios de radio o podcasts promoviendo una vida saludable.


• Práctica de la pronunciación y entonación en grupos pequeños.


• Grabación de los anuncios de radio o podcasts.

Cierre:

• Escucha y evaluación de los anuncios de radio o podcasts.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de utilizar medios de comunicación masiva para promover una vida saludable.

Sesión 3:
Inicio:

• Repaso de los mensajes seleccionados en la sesión anterior.


• Discusión en grupos pequeños: ¿Cómo podemos difundir estos mensajes de manera escrita?

Desarrollo:

• Elabora