Investigación y redacción de un acontecimiento familiar, escolar o comunitario significativo para redactar una reflexión en inglés.

Plan de clase

enseñanza centrado en el estudiante, brindando oportunidades para la participación activa, la colaboración y la reflexión.

Planeación de Clase - Relatos en inglés para expresar sucesos significativos

Tema: Investigación y redacción de un acontecimiento familiar, escolar o comunitario significativo para redactar una reflexión en inglés.

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo (PDA): Investiga un acontecimiento familiar, escolar o comunitario significativo, recuperado de la memoria colectiva, para redactar una reflexión en inglés.

Problema interdisciplinar: Trabajar con los verbos y enunciados en diferentes tiempos verbales.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "Relatos en inglés para expresar sucesos significativos".


• Explicación del objetivo de la clase y su vinculación con el problema interdisciplinar.


• Actividad de motivación: Pedir a los alumnos que compartan un suceso significativo en inglés utilizando diferentes tiempos verbales.

Desarrollo:

• Explicación de los diferentes tiempos verbales en inglés y ejemplos de su uso.


• Trabajo en grupos pequeños: Cada grupo debe investigar un acontecimiento familiar, escolar o comunitario significativo y realizar una lista de verbos y enunciados relacionados con dicho suceso en diferentes tiempos verbales.


• Presentación de las listas por parte de cada grupo.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de utilizar los diferentes tiempos verbales para expresar sucesos significativos.


• Tarea: Cada alumno debe elegir un acontecimiento y escribir una reflexión en inglés utilizando al menos tres tiempos verbales diferentes.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de los diferentes tie