Conocer el problema y generar conciencia sobre la importancia de una buena alimentación

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Sesión 1: Conocer el problema y generar conciencia sobre la importancia de una buena alimentación

Competencias a desarrollar:

• Comprensión lectora


• Producción de textos


• Análisis y reflexión crítica


• Trabajo en equipo


• Empatía y solidaridad

Objetivo de la sesión:

• Reconocer vínculos entre el contenido de textos informativos, respecto del contraste, la complementariedad y la causa-consecuencia del tema abordado.

Actividades:

1. Presentación del proyecto comunitario (10 minutos)

   
   
   
   
   • Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto comunitario para abordar el problema de la mala alimentación.
   
   
   • Destacar la importancia de una buena alimentación para la salud y el bienestar.
   
   
   • Explicar que el proyecto se desarrollará a lo largo de varias sesiones y que cada sesión tiene un objetivo específico.
   
   
   
   



2. Lectura y análisis de textos informativos (15 minutos)

   
   
   
   
   • Proporcionar a los alumnos una selección de textos informativos relacionados con la mala alimentación y sus consecuencias.
   
   
   • En parejas o en grupos pequeños, los alumnos leerán los textos y discutirán sobre las causas y consecuencias de la mala alimentación.
   
   
   • Anotarán en una hoja los puntos más relevantes que encuentren en los textos.
   
   
   
   



3. Elaboración de un mapa conceptual (15 minutos)

   
   
   
   
   • En grupos pequeños, los alumnos elaborarán un mapa conceptual que muestre las causas y consecuencias de la mala alimentación.
   
   
   • Utilizarán los puntos anotados en la actividad anterior para organizar la información de manera visual y clara.
   
   
   
   



4. Reflexión y discusión (10 minutos)

   
   
   
   
   • Cada grupo expondrá su mapa conceptual al resto de la clase, explicando las causas y conse