La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Humberto Zavala
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo


Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Objetivo: Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación para expresar y difundir en inglés prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.


Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión.

  • Breve explicación sobre la importancia de la diversidad lingüística en México y el mundo.

  • Presentación de diferentes idiomas y dialectos hablados en México y en el mundo.

  • Actividad de reflexión: Los alumnos deberán discutir en grupos pequeños sobre la diversidad lingüística en su comunidad.


Sesión 2:



  • Presentación de diferentes tipos de texto y medios de comunicación que reflejan la diversidad lingüística.

  • Análisis de textos y medios de comunicación: Los alumnos deberán leer y analizar diferentes textos en inglés que hablen sobre la diversidad lingüística en México y el mundo.

  • Actividad de expresión oral y escrita: Los alumnos deberán escribir y presentar en inglés un pequeño discurso sobre la importancia de la diversidad lingüística en su comunidad.


Sesión 3:



  • Exposición y difusión de prácticas culturales y lingüísticas diversas.

  • Los alumnos deberán investigar y seleccionar prácticas culturales y lingüísticas diversas presentes en México y en otros países.

  • Diseño y presentación de un proyecto comunitario: Los alumnos deberán diseñar y presentar en inglés un pro