Elementos y recursos estéticos del inglés.

Plan de clase

competencia comunicativa.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo a los alumnos y establecimiento de normas de convivencia.


• Presentación del tema: Elementos y recursos estéticos del inglés.


• Explicación del objetivo de la clase: Identificar y explicar el uso de expresiones, elementos y recursos estéticos en manifestaciones culturales y artísticas de países de habla inglesa.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de distintas manifestaciones culturales y artísticas de países de habla inglesa y pedir a los alumnos que comenten qué elementos y recursos estéticos pueden identificar.

Desarrollo:

• Explicación y ejemplos de expresiones, elementos y recursos estéticos en manifestaciones culturales y artísticas de países de habla inglesa.


• Actividad de reconocimiento: Los alumnos trabajarán en parejas para identificar y explicar los elementos y recursos estéticos en algunas manifestaciones culturales y artísticas dadas.


• Retroalimentación y discusión grupal sobre las respuestas de los alumnos.

Cierre:

• Reflexión final sobre la importancia de identificar y explicar los elementos y recursos estéticos en manifestaciones culturales y artísticas de países de habla inglesa.


• Tarea: Investigar sobre una manifestación cultural o artística de un país de habla inglesa y hacer una presentación en la próxima clase.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de la tarea asignada.


• Actividad de motivación: Mostrar videos cortos de manifestaciones culturales y artísticas de distintos países de habla inglesa y pedir a los alumnos que identifiquen y expliquen los elementos y recursos estéticos presentes.

Desarrollo:

• Presentación de las investigaciones realizadas por los al