Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Plan de clase

aprendizaje significativo, promoviendo la participación activa de los alumnos y fomentando el trabajo colaborativo.

Planeación de clase: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y revisión de tareas asignadas anteriormente.


• Presentación del tema: "Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita".


• Generación de expectativas sobre el tema y motivación para su interés.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación de los conceptos básicos: elementos y recursos estéticos.


• Ejemplos de expresiones literarias orales y escritas que contengan elementos y recursos estéticos.


• Realización de una actividad grupal en la que los alumnos identifiquen los elementos y recursos estéticos en diferentes textos literarios.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión y recapitulación de lo aprendido.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y revisión de tareas asignadas.


• Realización de una dinámica de grupo para recordar los elementos y recursos estéticos aprendidos en la sesión anterior.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación y ejemplos de diferentes tipos de textos literarios líricos.


• Lectura y análisis de poemas, canciones y juegos de palabras para identificar los recursos estéticos presentes en ellos.


• Realización de una actividad grupal en la que los alumnos creen y compartan sus propios poemas o canciones utilizando los recursos estéticos aprendidos.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión sobre los textos literarios analizados y creados.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión