Conociendo las formas de comunicación en nuestra comunidad

Plan de clase

El enfoque que se propone para esta planeación es el enfoque sociocultural, que promueve el aprendizaje a través de la interacción social y la participación activa de los alumnos en su entorno. Se busca fomentar la valoración de la diversidad lingüística y el respeto hacia las diferentes formas de comunicación presentes en la comunidad.

Sesión 1: Conociendo las formas de comunicación en nuestra comunidad

Objetivo: Mostrar interés por indagar significados de palabras o frases o señas, y las incorpora a su comunicación como una forma de enriquecerla.

Desarrollo:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y bienvenida a los alumnos.
   
   
   • Presentación del objetivo de la clase y la importancia de reconocer y apreciar la diversidad lingüística.
   
   
   • Realización de una breve dinámica para generar un ambiente de confianza y respeto.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Conversación con los alumnos sobre las diferentes formas de comunicación presentes en su comunidad (por ejemplo, español, lengua de señas, lengua indígena, etc.).
   
   
   • Presentación de imágenes o videos que muestren distintas manifestaciones de la comunicación en la comunidad.
   
   
   • Diálogo abierto para que los alumnos compartan sus experiencias y conocimientos sobre estas formas de comunicación.
   
   
   
   



3. Actividad (10 minutos):

   
   
   
   
   • Organización de los alumnos en grupos pequeños.
   
   
   • Cada grupo recibirá una imagen o tarjeta con una forma de comunicación diferente.
   
   
   • Los alumnos deberán investigar y discutir en su grupo sobre qué significa esa forma de comunicación y cómo se utiliza en la comunidad.
   
   
   • Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.
   
   
   
   



4. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión en grupo sobre la i