Introducción al tema y exploración del entorno natural
Lucio Rojas
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y participa en acciones y prácticas socioculturales de su comunidad que favorecen el cuidado del entorno natural; expresa la importancia de establecer relaciones más armónicas con la naturaleza.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
educación ambiental y promover la participación activa de los alumnos.
Sesión 1: Introducción al tema y exploración del entorno natural
Duración: 45 minutos
Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de identificar el impacto de las actividades humanas en el entorno natural y reflexionar sobre la importancia de establecer relaciones más armónicas con la naturaleza.
Actividades:
Inicio (10 minutos)
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre las actividades que realizan en su comunidad que pueden afectar el entorno natural.
- Generar una lista en el pizarrón con las respuestas de los alumnos.
Desarrollo (25 minutos)
- Presentar a los alumnos imágenes que muestren diferentes actividades humanas y su impacto en el entorno natural, como la tala de árboles, la contaminación del agua, etc.
- Realizar una discusión en grupo para analizar y reflexionar sobre el impacto de estas actividades.
- Promover la participación de los alumnos y fomentar el pensamiento crítico.
Cierre (10 minutos)
- Plantear la pregunta: ¿Qué acciones y prácticas socioculturales podríamos realizar para cuidar nuestro entorno natural?
- Pedir a los alumnos que piensen en posibles acciones y prácticas y las compartan con el grupo.
- Destacar la importancia de establecer relaciones más armónicas con la naturaleza.
Sesión 2: Acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del entorno natural
Duración: 45 minutos
Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de proponer y participar en acciones y prácticas socioculturales de su comunidad que favorecen el cuidado del entorno natural.
Actividades:
- Inicio (10 minutos)
- Realizar una revisión de l