Introducción al tema

Plan de clase

1. Sesión 1: Introducción al tema
   Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de la representación de distintas formas de ser y estar en el mundo a partir de la ficción, y familiarizarlos con la metodología de proyecto comunitario.

• Presentación del tema: Explicar brevemente qué es la representación de distintas formas de ser y estar en el mundo a partir de la ficción, y cómo esto puede ser explorado a través de diferentes formas artísticas como narraciones, poesías, canciones, pinturas, esculturas, películas, historietas y obras de teatro.


• Actividad individual: Pedir a los alumnos que elijan una forma artística de su preferencia, y escriban en su cuaderno una breve reflexión sobre cómo pueden representar distintos personajes ficticios a partir de esa forma artística.


• Actividad grupal: Formar grupos de 4 alumnos y pedirles que compartan sus reflexiones. Luego, cada grupo elegirá una forma artística y discutirá la idea de representar distintos personajes ficticios a partir de esa forma.


• Puesta en común: Cada grupo presentará su idea al resto de la clase y se abrirá un debate sobre las diferentes posibilidades de representación.

2. Sesión 2: Desarrollo de la obra de teatro guiñol
   Objetivo: Promover la creatividad y el trabajo en equipo a través de la creación de personajes ficticios para una obra de teatro guiñol.

• Presentación del problema: Explicar a los alumnos que deben contar una historia sobre lo que les gusta de su escuela mediante una obra de teatro guiñol.


• Actividad grupal: En grupos de 4 alumnos, cada grupo deberá crear personajes ficticios que representen los diferentes aspectos que les gustan de su escuela. Pueden utilizar formas, colores, texturas,