Interacción motriz

Plan de clase

desarrollo integral del alumno, promoviendo su participación activa y fomentando el trabajo en equipo.

Planeación de clase

Tema: Interacción motriz

Objetivo (PDA): Poner a prueba la interacción motriz en situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo, con el fin de alcanzar metas comunes y obtener satisfacción al colaborar con las demás personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Favorecer la capacidad motriz por medio de ejercicios de estiramientos y resistencia, prácticas deportivas como el fútbol.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y revisión de la sesión anterior.


• Explicación del objetivo de la clase.


• Presentación del problema a tratar: la importancia de la capacidad motriz y cómo los ejercicios de estiramientos y resistencia pueden favorecerla.


• Motivación inicial mediante una dinámica de juego en equipo.

Desarrollo:

• Realización de ejercicios de estiramientos, guiados por el profesor y acompañados de música motivadora.


• Explicación de la importancia de los estiramientos para mejorar la flexibilidad y prevenir lesiones.


• Práctica de ejercicios de resistencia, como carreras cortas o circuitos de ejercicios.


• División de los alumnos en equipos para realizar ejercicios de resistencia en forma de juegos deportivos, fomentando la interacción motriz y el trabajo en equipo.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre los beneficios de los ejercicios de estiramientos y resistencia para mejorar la capacidad motriz.


• Evaluación del aprendizaje mediante preguntas orales relacionadas con el contenido trabajado.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Salu