Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas relacionados con el agua en la industria, comercio, consumo humano y generación de energía, así como la sequía en México y el cuidado del agua.

Plan de clase

desarrollo sostenible.

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas relacionados con el agua en la industria, comercio, consumo humano y generación de energía, así como la sequía en México y el cuidado del agua.

Metodología: Aprendizaje servicio

Objetivo: Implementar, dar seguimiento y evaluar propuestas conforme a criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer las necesidades o intereses identificados.

Sesión 1: El problema del agua en la industria y el comercio (50 minutos)

Inicio:

• Presentación del tema: El agua en la industria y el comercio. Se realiza una breve exposición sobre la importancia del agua en estos sectores y los problemas que enfrentan.


• Actividad de sensibilización: Se muestra un video o se realiza una actividad que muestre la problemática del agua en la industria y el comercio.

Desarrollo:

• Investigación en grupos: Los alumnos se organizan en grupos y se les asigna una empresa o negocio para que investiguen sobre su consumo de agua, las problemáticas que enfrentan y las acciones que podrían implementar para reducir su consumo y contribuir al cuidado del agua.


• Asesoría docente: El docente brinda asesoría a los grupos, orientándolos en la investigación y en la identificación de propuestas concretas.

Cierre:

• Presentación de propuestas: Cada grupo presenta sus propuestas para reducir el consumo de agua en la empresa o negocio asignado.


• Retroalimentación y evaluación: El docente y los demás alumnos realizan preguntas y comentarios sobre las propuestas presentadas. Se evalúa la pertinencia y viabilidad de las propuestas.

Sesión 2: El problema del agua en el consumo humano y la generación de energía