Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos.

Plan de clase

competencias y habilidades con enfoque en la resolución de problemas.

Sesión 1:

Objetivo de la sesión: Describir los efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos, considerando su dirección, rapidez, trayectoria y puntos de referencia.

Actividad 1: Introducción (10 minutos)

• Iniciar la clase realizando preguntas a los alumnos sobre situaciones en las que se apliquen fuerzas sobre los objetos (por ejemplo, empujar un carrito, tirar de una cuerda, etc.).


• Invitar a los alumnos a compartir sus respuestas y generar una discusión en grupo sobre los efectos de las fuerzas en los objetos.

Actividad 2: Experimento con fuerzas (25 minutos)

• Organizar a los alumnos en grupos de 4 personas.


• Proporcionar a cada grupo una caja vacía y objetos de diferentes pesos (por ejemplo, libros, pelotas, etc.).


• Pedir a los grupos que realicen diferentes experimentos aplicando fuerzas a los objetos dentro de la caja y observen los efectos.


• Guíar a los alumnos para que describan los movimientos de los objetos (dirección, rapidez, trayectoria) y los puntos de referencia utilizados.

Actividad 3: Planteamiento del problema (10 minutos)

• Presentar el problema del desarrollo de lateralidad a los alumnos, explicando que muchas veces los niños tienen dificultades para diferenciar la izquierda de la derecha.


• Invitar a los alumnos a reflexionar sobre cómo podrían ayudar a sus compañeros a desarrollar su lateralidad.

Cierre (5 minutos)

• Realizar una breve reflexión en grupo sobre los aprendizajes obtenidos en la sesión y los desafíos que enfrentaron al realizar los experimentos.

Sesión 2:

Objetivo de la sesión: Representar los movimientos de personas, objetos y animal