Introducción a la equidad de género y su importancia en la convivencia

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad - Equidad de género en las familias, la escuela y la comunidad

Objetivo (PDA): Analizar prácticas equitativas que favorecen la convivencia en diversos contextos, como la distribución de las tareas y responsabilidades cotidianas para identificar y proponer mejores formas de relación entre hombres y mujeres.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a la equidad de género y su importancia en la convivencia
Actividades:

1. Presentación del tema: Explicar a los alumnos qué es la equidad de género y por qué es importante en la convivencia en diferentes contextos.


2. Actividad de reflexión: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen situaciones en las que se haya presentado inequidad de género en la escuela, la familia o la comunidad.


3. Discusión en grupos pequeños: Los alumnos se dividirán en grupos para discutir las situaciones mencionadas y proponer formas equitativas de relación.

Sesión 2:
Tema: Equidad de género en la familia
Actividades:

1. Investigación en casa: Los alumnos investigarán sobre las tareas y responsabilidades cotidianas en sus propias familias, prestando atención a posibles desigualdades de género.


2. Presentación de resultados: En clase, los alumnos compartirán los resultados de sus investigaciones y discutirán si consideran que existen desigualdades y cómo podrían ser mejoradas.


3. Actividad creativa: Los alumnos crearán carteles o afiches promoviendo la equidad de género en la distribución de las tareas y responsabilidades en la familia.

Sesión 3:
Tema: Equidad de género en la escuela
Actividades: