Introducción al perímetro y área de figuras planas

Raymundo Guerrero
Primaria 6º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Perímetro, área y noción de volumen
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve problemas que implican construir, estimar y comparar el volumen de cuerpos y prismas rectos rectangulares mediante el conteo de cubos, y reconoce que existen diferentes cuerpos con el mismo volumen.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

educación inclusiva, considerando las necesidades y características de todos los alumnos.


Sesión 1:
Tema: Introducción al perímetro y área de figuras planas
Duración: 45 minutos


Objetivos de Aprendizaje:



  • Comprender y aplicar el concepto de perímetro en figuras planas.

  • Comprender y aplicar el concepto de área en figuras planas.

  • Resolver problemas que involucren el cálculo de perímetro y área.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y motivación.

    • Presentación de la temática y los objetivos de aprendizaje.

    • Actividad de activación de conocimientos previos: los alumnos deben recordar y mencionar qué saben sobre perímetro y área de figuras planas.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Explicación del concepto de perímetro: definición, fórmula y ejemplos.

    • Actividad práctica: los alumnos deben medir el perímetro de diferentes figuras planas utilizando una regla y registrar los resultados.

    • Explicación del concepto de área: definición, fórmula y ejemplos.

    • Actividad práctica: los alumnos deben calcular el área de diferentes figuras planas utilizando la fórmula correspondiente y registrar los resultados.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexión sobre lo aprendido: los alumnos deben compartir sus experiencias y conclusiones sobre el cálculo de perímetro y área.

    • Tarea: resolver problemas adicionales relacionados con el cálculo de perímetro y área.

    • Despedida y recordatorio de la próxima sesión.




Sesión 2:
Tema: Volumen de cuerpos y prismas rectos rectangulares
Duración: 45 minutos


Objetivos de Aprendizaje:



  • Comprender y aplicar el concepto de volumen en cuerpos y prismas rectos rectangulares.

  • Resolver problemas que involucr