Introducción al tema
Susana Rubio
Ubicación curricular
Contenido Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe las estructuras y funciones básicas de la célula a partir de modelos, explica la participación de la membrana y el citoplasma en las funciones de nutrición y relación, y del núcleo en la reproducción y herencia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el tema de la importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.
- Inicio: El docente mostrará a los alumnos imágenes de células y microorganismos observados a través de un microscopio, generando curiosidad y despertando preguntas sobre qué pueden observar en ellas.
- Desarrollo: Los alumnos, en grupos pequeños, investigarán sobre el origen y la evolución del microscopio, así como sobre su importancia en el estudio de la biología. Utilizarán recursos como libros de texto, internet y enciclopedias.
- Cierre: Cada grupo compartirá lo que ha investigado y se abrirá un espacio para preguntas y reflexiones sobre el tema. Se destacará la importancia del microscopio para el avance científico y la comprensión de la vida en sus diferentes formas.
Sesión 2: La célula y sus estructuras (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Describir las estructuras básicas de la célula y su función.
- Inicio: El docente mostrará a los alumnos diversas células y les pedirá que identifiquen sus estructuras.
- Desarrollo: Los alumnos, en parejas, realizarán una investigación sobre las diferentes estructuras de la célula (membrana celular, citoplasma, núcleo, etc.) y sus funciones. Utilizarán modelos de células para identificar las estructuras y explicar su función.
- Cierre: Los alumnos compartirán sus investigaciones y se realizará una puesta en común donde se analizarán las similitudes y diferencias entre las células estudiadas.
Sesión 3: Funciones de nutrición y relación de la célula (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Explicar la participación de la membran