Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

competencias y habilidades, promoviendo la participación activa y el pensamiento crítico de los alumnos.

Planeación de clase: Textos literarios escritos en español o traducidos

Tema: Elaboración de un ensayo acerca del tratamiento de un tema de su elección, con base en algún género literario de su preferencia, para argumentar un juicio estético sobre éste.

PDA (Propósito de aprendizaje): Elaborar un ensayo acerca del tratamiento de un tema de su elección, con base en algún género literario de su preferencia, para argumentar un juicio estético sobre éste.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Conocer lo que es un ensayo, sus partes y los tipos de ensayo, así como su uso.

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la sesión:

Inicio (10 minutos):

• Presentar el tema de la clase: "Elaboración de un ensayo acerca del tratamiento de un tema de su elección, con base en algún género literario de su preferencia, para argumentar un juicio estético sobre éste".


• Motivar a los alumnos a expresar sus opiniones y gustos sobre la literatura.


• Explicar la importancia de los ensayos en la expresión de ideas y argumentos.

Desarrollo (30 minutos):

• Introducir el concepto de ensayo y sus características principales.


• Presentar los diferentes tipos de ensayo: argumentativo, literario, crítico, etc.


• Realizar ejemplos de ensayos breves relacionados con textos literarios.


• Guiar a los alumnos a seleccionar un tema de su elección y un género literario para realizar su ensayo.


• Proporcionar modelos de estructura de un ensayo y explicar cada una de sus partes: introducción, desarrollo y conclusión.


• Brindar tiempo para que los alumnos comiencen a elaborar su ensa