La importancia de cuidar y proteger el medio ambiente y los seres vivos.

Brenda Yah
Inicial 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La corresponsabilidad de las personas adultas frente al cuidado y protección de las niñas y los niños y su papel como garantes de derechos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se relaciona con la naturaleza, aprende a cuidar y respetar el medio ambiente y a todos los seres vivos en su entorno de vida.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Desarrollo Sostenible.


Sesión 1:
Tema: La importancia de cuidar y proteger el medio ambiente y los seres vivos.


Objetivo de Aprendizaje:



  • Comprender la importancia de cuidar y respetar el medio ambiente y los seres vivos en su entorno de vida.


Actividades:



  1. Introducción al tema: Iniciar la clase con una conversación sobre lo que saben los alumnos acerca del cuidado del medio ambiente y por qué es importante. Presentar imágenes relacionadas con el tema para despertar su curiosidad.



  2. Presentación del problema: Plantear el problema a través de una historia o un video que muestre una situación en la que los niños necesiten cuidar y proteger el medio ambiente y los seres vivos. Por ejemplo, una historia sobre un bosque contaminado o animales en peligro de extinción.



  3. Trabajo en grupos: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignar a cada grupo una actividad relacionada con el problema. Por ejemplo, investigar sobre especies de plantas y animales en peligro de extinción, diseñar un cartel o folleto para concientizar sobre el cuidado del medio ambiente, o crear una canción relacionada con el tema.



  4. Presentación de resultados: Cada grupo presentará sus resultados y compartirá lo que han aprendido. Fomentar la participación activa de todos los alumnos.




Sesión 2:
Tema: Cómo podemos cuidar y proteger el medio ambiente y los seres vivos.


Objetivo de Aprendizaje:



  • Identificar acciones concretas que pueden realizar para cuidar y proteger el medio ambiente y los seres vivos en su entorno de vida.


Actividades:



  1. Recordatorio del problema: Recordar brevemente el problema planteado en la sesión anterior y preguntar a los alumnos qué acciones podrían realizar para s