Introducción a la lectura compartida en voz alta

Plan de clase

desarrollo de competencias.

Sesión 1:
Tema: Introducción a la lectura compartida en voz alta
Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos relean o pidan que les relean en voz alta algún fragmento o pasaje para comprender mejor el significado de lo leído.

Actividades:

1. Presentación del tema y los objetivos de la clase.


2. Realización de una dinámica de lectura compartida en voz alta, donde los alumnos se dividen en parejas y se turnan para leer un pequeño fragmento de un cuento.


3. Reflexión en grupo sobre la importancia de la lectura compartida en voz alta para comprender mejor los textos.


4. Realización de una actividad individual, donde los alumnos deben elegir un fragmento de un libro de su preferencia y reescribirlo utilizando sus propias palabras.


5. Puesta en común de las reescrituras realizadas por los alumnos y discusión sobre las diferencias encontradas.

Sesión 2:
Tema: Aplicación de la lectura compartida en voz alta en diferentes situaciones
Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos relean o pidan que les relean en voz alta algún fragmento o pasaje para comprender mejor el significado de lo leído.

Actividades:

1. Repaso del tema y los objetivos de la clase anterior.


2. Presentación de diferentes situaciones en las que la lectura compartida en voz alta puede ser útil, como en un grupo de amigos, en una reunión familiar o en un club de lectura.


3. Realización de una actividad grupal, donde los alumnos deben simular una de las situaciones presentadas y compartir un fragmento de un libro en voz alta.


4. Reflexión en grupo sobre las dificultades encontradas al leer en voz alta y cómo superarlas.


5. Realización de una actividad individual, donde los alumnos deb