Conciencia del cuidado de la corporeidad
Josue Vivar
Ubicación curricular
Contenido Potencialidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña, organiza y participa en actividades recreativas, de iniciación deportiva y deporte educativo, con la intención de fomentar el bienestar personal y social.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
educación inclusiva y adaptada a las necesidades de todos los alumnos.
Sesión 1:
Tema: Conciencia del cuidado de la corporeidad
Objetivo: Promover la conciencia sobre la importancia del cuidado de la corporeidad como factor fundamental para el bienestar personal y social.
Fase de Inicio:
- Presentación de la clase y recordatorio de normas de convivencia.
- Breve reflexión sobre la importancia del cuidado de la corporeidad.
- Explicación de los conceptos básicos relacionados con el tema: alimentación saludable, actividad física regular, higiene personal, descanso adecuado, entre otros.
Fase de Desarrollo:
- Organización de grupos de trabajo.
- Cada grupo debe buscar información sobre uno de los conceptos básicos y preparar una pequeña presentación para compartirla con el resto de la clase.
- Presentación de los trabajos por parte de los grupos.
- Diálogo abierto sobre los diferentes conceptos y su importancia.
Fase de Cierre:
- Reflexión grupal sobre lo aprendido y su relevancia en la vida cotidiana.
- Tarea para casa: escribir un breve ensayo sobre la importancia del cuidado de la corporeidad y cómo se puede aplicar en la vida diaria.
Sesión 2:
Tema: Potencialidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación
Objetivo: Desarrollar las potencialidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación a través de actividades recreativas y deportivas.
Fase de Inicio:
- Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas para casa.
- Presentación de las actividades que se realizarán en la clase.
Fase de Desarrollo:
- Organización de equipos para realizar diferentes actividades recreativas y deportivas.
- Realización de actividades como juegos co