Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Gilberto Frutos
Ubicación curricular
Contenido Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

competencias, promoviendo el desarrollo de habilidades cognitivas como el análisis, la reflexión y el pensamiento crítico.


Planeación de clase: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento


Objetivo: Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Presentación del tema: "Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento".

  • Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que interactuamos con la fuerza y el movimiento.

  • Plantear el problema: "¿Cómo interactúan las leyes de Newton en nuestra vida cotidiana?".


Fase 2: Desarrollo (30 minutos)


Sesión 1:



  • Presentación de la Primera Ley de Newton: Ley de la inercia.

  • Observación de videos y ejemplos de situaciones cotidianas que evidencien esta ley.

  • Realizar experimentos sencillos para demostrar la inercia.


Sesión 2:



  • Presentación de la Segunda Ley de Newton: Fuerza y aceleración.

  • Análisis de ejemplos de situaciones cotidianas que involucren esta ley.

  • Realizar ejercicios y problemas relacionados con la fórmula F = m * a.


Sesión 3:



  • Presentación de la Tercera Ley de Newton: Acción y reacción.

  • Observación de situaciones cotidianas que ejemplifiquen esta ley.

  • Realizar experimentos sencillos para comprobar la acción y reacción.


Sesión 4:



  • Aplicación de las leyes de Newton en la resolución de problemas de la vida cotidiana.

  • Trabajo en grupos para identificar situaciones en las que se apliquen las leyes de Newton.

  • Elaboración de ejemplos y resolución de problemas.


Fase 3: C