Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento
Gilberto Frutos
Ubicación curricular
Contenido Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
competencias, promoviendo el desarrollo de habilidades cognitivas como el análisis, la reflexión y el pensamiento crítico.
Planeación de clase: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento
Objetivo: Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Presentación del tema: "Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento".
- Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que interactuamos con la fuerza y el movimiento.
- Plantear el problema: "¿Cómo interactúan las leyes de Newton en nuestra vida cotidiana?".
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Sesión 1:
- Presentación de la Primera Ley de Newton: Ley de la inercia.
- Observación de videos y ejemplos de situaciones cotidianas que evidencien esta ley.
- Realizar experimentos sencillos para demostrar la inercia.
Sesión 2:
- Presentación de la Segunda Ley de Newton: Fuerza y aceleración.
- Análisis de ejemplos de situaciones cotidianas que involucren esta ley.
- Realizar ejercicios y problemas relacionados con la fórmula F = m * a.
Sesión 3:
- Presentación de la Tercera Ley de Newton: Acción y reacción.
- Observación de situaciones cotidianas que ejemplifiquen esta ley.
- Realizar experimentos sencillos para comprobar la acción y reacción.
Sesión 4:
- Aplicación de las leyes de Newton en la resolución de problemas de la vida cotidiana.
- Trabajo en grupos para identificar situaciones en las que se apliquen las leyes de Newton.
- Elaboración de ejemplos y resolución de problemas.
Fase 3: C