Interpretación y valoración de manifestaciones artísticas de México y del mundo.
Daniela Olvera
Ubicación curricular
Contenido Interpretación y valoración de manifestaciones artísticas de México y del mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora manifestaciones culturales y artísticas de diversos orígenes, e identifica sus elementos, para recrearlos mediante textos y otras producciones con intención artística, que amplíen sus concepciones de ser y estar en el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
desarrollo de competencias y promoción de valores.
Tema: Interpretación y valoración de manifestaciones artísticas de México y del mundo.
Objetivo: Explorar manifestaciones culturales y artísticas de diversos orígenes, e identificar sus elementos, para recrearlos mediante textos y otras producciones con intención artística, que amplíen sus concepciones de ser y estar en el mundo.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática a atender: Cuidado del medio ambiente.
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del proyecto comunitario y la problemática del cuidado del medio ambiente.
- Exposición de diferentes manifestaciones artísticas de México y del mundo, como pinturas, esculturas, danzas, música, etc.
- Diálogo sobre la importancia de valorar y preservar la diversidad cultural y artística, así como el medio ambiente.
- División de los alumnos en grupos pequeños.
- Asignación de un país o región a cada grupo para investigar y explorar sus manifestaciones artísticas y culturales.
- Investigación en línea y en bibliotecas sobre las manifestaciones artísticas del país asignado.
- Identificación de los elementos presentes en las manifestaciones artísticas investigadas, como colores, materiales, técnicas, símbolos, etc.
- Discusión en grupo sobre cómo recrear y representar estas manifestaciones artísticas utilizando materiales reciclados y respetando el cuidado del medio ambiente.
- Planificación de la producción artística que realizarán en la siguiente sesión.
Sesión 2:
- Recopilación y organización de los materiales reciclados necesarios para la producción artística.
- Presentación de las ideas y propuestas d