Introducción a los textos instructivos
SINDI DENNIS PATIÑO
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de textos instructivos para realizar actividades escolares y participar en diversos juegos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las características de diversos textos instructivos, como reglamentos, recetas médicas y de cocina, indicaciones para participar en un juego de mesa o de patio, e interpreta la información que presentan.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
desarrollo de habilidades y competencias.
Sesión 1:
Tema: Introducción a los textos instructivos
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos analizarán las características de diversos textos instructivos y comprenderán la información que presentan.
Actividades:
- Activación de conocimientos previos: Se realizará una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen ejemplos de textos instructivos que hayan utilizado o visto anteriormente.
- Presentación del tema: Se mostrarán diferentes ejemplos de textos instructivos, como reglamentos, recetas médicas y de cocina, e indicaciones para participar en juegos de mesa o de patio. Se analizarán las características de cada uno, como el lenguaje utilizado, las secciones que los componen y las instrucciones que brindan.
- Actividad práctica: Los alumnos trabajarán en parejas para analizar y discutir un texto instructivo específico. Cada pareja recibirá un texto distinto y deberá identificar las características del mismo y la información que presenta. Posteriormente, compartirán sus hallazgos con el resto del grupo.
- Reflexión y cierre: Se realizará una reflexión grupal sobre la importancia de comprender los textos instructivos en diferentes situaciones de la vida cotidiana.
Sesión 2:
Tema: Producción de textos instructivos
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos serán capaces de producir textos instructivos adecuados para realizar actividades escolares y participar en juegos.
Actividades:
- Recordatorio del tema anterior: Se solicitará a los alumnos que compartan situaciones en las que han tenido que seguir instrucciones o redactar un texto instructivo.
- Presentación del tema: Se explicará la estructura de un texto instructivo,