Los seres vivos: elementos, procesos y fenómenos naturales que ofrecen oportunidades para entender y explicar hechos cotidianos, desde distintas perspectivas.

Plan de clase

desarrollo de habilidades y competencias en los alumnos.

Sesión 1:

Objetivo: Observar y describir los elementos de la naturaleza que nos rodean y que generan curiosidad en los alumnos.

Actividades:

1. Iniciar la sesión con una conversación sobre los elementos de la naturaleza que los alumnos conocen y que les generan curiosidad.


2. Presentar imágenes de diferentes elementos de la naturaleza, como árboles, animales, plantas, etc. y pedir a los alumnos que describan lo que ven y hagan preguntas sobre ellos.


3. Realizar una actividad de observación en el aula, donde los alumnos exploren diferentes elementos de la naturaleza que se encuentren presentes, como plantas en macetas, animales de peluche, etc., y realicen preguntas sobre ellos.


4. Fomentar la participación de los alumnos y animarlos a enriquecer las preguntas de sus compañeros.

Sesión 2:

Objetivo: Explorar los procesos naturales que ocurren en la naturaleza y que generan curiosidad en los alumnos.

Actividades:

1. Iniciar la sesión recordando las preguntas que los alumnos hicieron en la sesión anterior y seleccionar una de ellas para explorarla en esta sesión.


2. Presentar un video o imágenes que muestren el proceso natural relacionado con la pregunta seleccionada, por ejemplo, el crecimiento de una planta, la metamorfosis de una mariposa, etc.


3. Invitar a los alumnos a hacer observaciones y descripciones sobre el proceso que están viendo, así como a hacer preguntas adicionales.


4. Realizar una actividad práctica donde los alumnos puedan experimentar un proceso natural relacionado con la pregunta seleccionada, como germinar una semilla o observar el ciclo de vida de una mariposa.

Sesión 3:

Objetivo: Comprend