Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

DESARROLLO DE LA PLANEACIÓN DE CLASE

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos

Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender al problema de crear conciencia para separar basura en la comunidad por medio de material gráfico a fin de mejorar la calidad de vida sustentable.

Duración: 7 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema (50 minutos)

Inicio:

• Se dará la bienvenida a los alumnos y se les explicará el objetivo de la clase.


• Se realizará una actividad de lluvia de ideas para que los alumnos identifiquen los factores que inciden en los procesos técnicos.


• Se les mostrará el problema a abordar: la falta de separación de basura en la comunidad y sus consecuencias.

Desarrollo:

• Se formarán equipos de trabajo y se les asignará la tarea de investigar los factores sociales, económicos, culturales y naturales relacionados con el problema de la separación de basura.


• Los equipos tendrán que recopilar información y hacer una presentación para compartir sus hallazgos en la siguiente sesión.

Cierre:

• Se abrirá un espacio para que los equipos compartan sus conclusiones y reflexiones sobre los factores identificados.


• Se planteará la importancia de tener en cuenta estos factores al momento de desarrollar soluciones técnicas para mejorar la calidad de vida.

Sesión 2: Presentación de los factores identificados (50 minutos)

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