Cuidemos nuestro entorno

Galilea Rocha
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue acciones que son benéficas para su entorno, tales como sembrar y cuidar el crecimiento de las plantas, cuidar a los animales, respetar las reservas naturales, entre otras.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

desarrollo sustentable.


Sesión 1: Cuidemos nuestro entorno


Objetivo de la sesión: Los alumnos distinguirán acciones benéficas para su entorno relacionadas con la transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.


Duración: 45 minutos


Secuencia didáctica:



  1. Introducción (10 minutos):



    • Presentar el tema de la clase: "Hoy vamos a aprender sobre cómo cuidar nuestro entorno y satisfacer nuestras necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda de manera responsable".

    • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre acciones que ellos consideren benéficas para el entorno.

    • Mostrar imágenes o videos cortos que muestren acciones de cuidado del entorno y promoción del desarrollo sustentable.



  2. Desarrollo del problema (20 minutos):



    • Presentar el problema: "En nuestra comunidad hay muchas personas que tienen dificultades para satisfacer sus necesidades básicas. ¿Cómo podemos ayudar a estas personas de manera responsable y respetando nuestro entorno?"

    • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de buscar soluciones al problema planteado.

    • Proporcionar materiales como papel, lápices y colores para que los alumnos puedan dibujar o escribir sus ideas.



  3. Puesta en común y reflexión (10 minutos):



    • Cada grupo compartirá sus ideas y soluciones con el resto de la clase.

    • Fomentar la reflexión sobre la importancia de cuidar el entorno y ayudar a las personas que lo necesitan.

    • Destacar la importancia de sembrar y cuidar el crecimiento de las plantas, cuidar a los animales y respetar las reservas naturales como acciones benéficas para el entorno.



  4. Cierre (5