Introducción a los seres vivos y no vivos

Marisa Hernandez
Preescolar 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con respeto y empatía en la naturaleza e identifica los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

desarrollo sostenible y respeto por el medio ambiente.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción a los seres vivos y no vivos



  • Presentación del tema y motivación a través de imágenes y videos que muestren tanto seres vivos como no vivos.

  • Discusión en grupo sobre las características que permiten identificar a los seres vivos.

  • Actividad práctica: Observación de diferentes objetos y clasificación en seres vivos y no vivos.

  • Reflexión final: Importancia de reconocer los seres vivos y no vivos para el cuidado y conservación de la naturaleza.


Sesión 2:
Tema: Interacción entre los seres vivos y su entorno



  • Recapitulación de la sesión anterior y repaso de las características de los seres vivos.

  • Presentación de imágenes y videos que muestren la interacción de los seres vivos con su entorno.

  • Actividad práctica: Observación de un ecosistema (por ejemplo, un jardín) y reconocimiento de los seres vivos que lo habitan.

  • Reflexión final: Importancia de respetar y cuidar el entorno de los seres vivos para su supervivencia.


Sesión 3:
Tema: Cuidado de los seres vivos



  • Repaso de la importancia de cuidar la naturaleza y los seres vivos.

  • Presentación de imágenes y videos que muestren el impacto negativo de las acciones humanas sobre los seres vivos.

  • Actividad práctica: Elaboración de un cartel o dibujo que promueva el cuidado de los seres vivos.

  • Reflexión final: Compromiso individual y grupal de cuidar y respetar a los seres vivos.


Sesión 4:
Tema: El ciclo de vida de los seres vivos



  • Introducción al ciclo de vida de los seres vivos.

  • Presentación de imágenes y videos que muestren los diferentes ciclos de vida de diferentes seres vivos.

  • Actividad práctica: E