Introducción a la temática de un restaurant y la importancia de seguir instrucciones.

kamy lozoya
Primaria 1º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Sigue instrucciones, orales o escritas, para preparar un alimento sencillo y saludable (receta), utilizar o construir un objeto, y/o participar en un juego o alguna otra actividad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Enfoque de Proyectos comunitarios:


Sesión 1:
Tema: Introducción a la temática de un restaurant y la importancia de seguir instrucciones.


Objetivo: Los alumnos serán capaces de comprender la importancia de seguir instrucciones para lograr un objetivo y el rol que desempeñan en un restaurant.


Desarrollo:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Presentación del tema: hablar sobre los diferentes roles y tareas que se llevan a cabo en un restaurant.

    • Realización de una lluvia de ideas sobre los tipos de instrucciones que podrían encontrarse en un restaurant.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Proyecto comunitario: los alumnos se organizan en grupos y seleccionan un tipo de instrucción relacionada con la temática de un restaurant.

    • Cada grupo investigará y elaborará un cartel con instrucciones detalladas sobre cómo llevar a cabo esa tarea específica.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Cada grupo presentará su cartel al resto de la clase y explicará las instrucciones que han elaborado.

    • Reflexión grupal sobre la importancia de seguir instrucciones en un restaurant.




Sesión 2:
Tema: Preparación de un alimento sencillo y saludable (receta).


Objetivo: Los alumnos serán capaces de seguir instrucciones orales y escritas para preparar un alimento sencillo y saludable.


Desarrollo:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Repaso de la sesión anterior: recordar la importancia de seguir instrucciones en un restaurant.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Proyecto comunitario: los alumnos se organizan en grupos y seleccionan una receta de un alimento sencillo y saludable.

    • Cada grupo elaborará una presentación oral y escrita de la receta, incluyendo las instrucciones paso a paso.



  3. Cierre (5 minutos