Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

aprendizaje activo y participativo, promoviendo el trabajo en equipo y la reflexión crítica.

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo: Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Interdisciplinariedad: Se trabajará en conjunto con el área de Ciencias Naturales, para abordar los conceptos relacionados con la sustentabilidad.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizan en su vida cotidiana y para qué los utilizan.


• Reflexión sobre la importancia de estos elementos en la sociedad y la satisfacción de necesidades.

Desarrollo:

• Presentación de diferentes tipos de herramientas, máquinas e instrumentos.


• Explicación de su funcionamiento y utilidad.


• Demostración de su uso en situaciones concretas.


• Práctica guiada de uso de herramientas básicas (destornillador, martillo, etc.) en pequeños proyectos.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de adquirir habilidades en el manejo de herramientas, máquinas e instrumentos.


• Planteamiento de una actividad de aprendizaje servicio en la que los alumnos apliquen lo aprendido para ayudar a la comunidad en alguna necesidad.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de la actividad de aprendizaje servicio planteada en la sesión anterior.


• Reflexión sobre la importancia de traba