El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

SILVIA Meraz
Ubicación curricular
Contenido El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Organiza una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

aprendizaje activo y participativo.


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Saludo a los estudiantes y repaso de los objetivos de la clase anterior.

  • Realizar una dinámica de rompehielos para que los estudiantes se sientan cómodos y participen activamente.


Desarrollo (35 minutos):



  • Presentar el tema de la clase: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad. Explicar la importancia de comunicarse en inglés en situaciones de la vida real.

  • Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre los problemas que enfrenta su comunidad.

  • Dividir a la clase en grupos y asignar a cada grupo un problema específico para investigar y analizar.

  • Los estudiantes deberán buscar soluciones a través de la investigación en línea, entrevistas a miembros de la comunidad u otras fuentes.

  • Cada grupo deberá preparar una presentación en inglés sobre la solución propuesta para su problema asignado.


Cierre (5 minutos):



  • Cada grupo deberá presentar su solución en inglés ante el resto de la clase.

  • Fomentar la participación y el debate entre los estudiantes, animándolos a preguntar y comentar sobre las soluciones presentadas.

  • Realizar una reflexión final sobre la importancia de expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad en inglés.


Sesión 2:


Inicio (10 minutos):



  • Saludo a los estudiantes y revisión de los objetivos de la clase anterior.

  • Realizar una actividad de calentamiento para repasar el vocabulario relacionado con problemas y soluciones de la comunidad.


Desarrollo (35 minutos):



  • Anunciar que los estudiantes organizarán una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.

  • Explicar que deberán diseñar carteles